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Curso Livre: Introdução à Avaliação de IHC/UX
Aprenda os conceitos básicos de avaliação de IHC/UX. Entenda como definir os objetivos gerais e especificações da avaliação, onde e quando avaliar, os tipos de dados que podem ser obtidos e os tipos de métodos de avaliação.Metodologia focada no mercado
Faça sua imersão com uma pós-graduação conectada com a rotina da profissão.
Certificados
A cada 3 meses, um certificado novo no tema da sua Sprint.
Jornada em Sprints
Sprints a cada 3 meses, com 3 disciplinas + 1 MVP cada.
Teoria aplicada na prática
Os MVPs ao final de cada Sprint colocam seus conhecimentos em prática e formam portfólio.
100% online
Metodologia e formato pensados para otimizar seu aprendizado e se encaixar na sua rotina.
Discord
Faça parte de uma comunidade acadêmica e interaja com colegas e professores.
Pensamento Crítico
Estude com base em situações e dilemas reais do mercado de trabalho.
Aulas em formatos diferentes
Além das tradicionais videoaulas gravadas, tenha acesso a debates, podcasts, e-books e muito mais
Certificação rápida
Tenha uma formação completa e um certificado Lato Sensu com a excelência PUC-Rio em 12 meses.
Visão 360º do mercado
Análise integral a partir de um pensamento crítico voltado para sua prática jurídica e social.
Contato com o mercado jurídico
Tenha momentos com profissionais relevantes para refletir sobre caminhos e discutir soluções.
Estudo de casos jurídicos
Debates multidisciplinares
Encontros ao vivo e aulas gravadas
Suporte personalizado
Evolua na PUC-Rio
Estude, pesquise, aproveite o espaço de coworking e faça seu networking no campus.
Lab_CC
Criação de portfólio
Community Hub
Projeto cultural x TCC
Perfil Hands-on
Crítica à sociedade
Suporte 360°
Duração do curso
Modalidade
Conteúdo online.
Certificação
Certificado de Curso PUC-Rio.
Reconhecido pelo MEC
Carga horária
30 horas de curso.
Tecnologia
Vivência na área
Ensino de excelência
Teoria e prática
Conteúdo do Curso
Introdução à Avaliação de IHC/UX
Duração: 30h | Profª.: Greis Francy Mireya Silva Calpa
- Definição dos objetivos gerais e especificações da avaliação;
- Compreensão das vantagens e limitações da avaliação em ambientes controlados (laboratório) e no contexto real (campo);
- Distinção entre avaliações contínuas durante o processo (formativa) e avaliações para conclusões finais (conclusiva);
- Tipos de dados obtidos: subjetivos versus objetivos; descritos versus qualitativos;
- Tipos de métodos de avaliação: quando e por que adotar cada método;
- Perguntas éticas envolvidas em pesquisas com pessoas.
Time de professores que praticam o que ensinam
Alberto Barbosa Raposo
Professor do Departamento de Informática da PUC-Rio. Coordena projetos junto a empresas como Embraer, GE e Petrobras.
Greis Francy Mireya Silva Calpa
Professora do Departamento de Informática da PUC-Rio. Coordena projetos de P&D nas áreas de Interação Humano-Computador, Realidade Virtual e Ciência de Dados
Alberto Barbosa Raposo
- Professor do Quadro Principal do Departamento de Informática da PUC-Rio, onde orienta pesquisas de mestrado, doutorado e pós-doutorado nas áreas de Computação Gráfica e Interação Humano-Computador.
- Seus tópicos de interesse incluem: Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Processamento de Imagens, Visão Computacional, Aprendizado de Máquina, Interação Natural, Metaverso.
- Doutor pela UNICAMP, onde realizou também estágio de pós-doutorado.
- Gerente de área no Instituto Tecgraf da PUC-Rio, onde coordena projetos de Pesquisa e Desenvolvimento com várias empresas em diversos setores, como, por exemplo, Embraer, GE e Petrobras
Greis Francy Mireya Silva Calpa
- Professora do Quadro Principal do Departamento de Informática da PUC-Rio, onde orienta pesquisas nas áreas de Interação Humano-Computador (IHC) e sua interseção com Inteligência Artificial.
- Seus interesses de pesquisa incluem interfaces inteligentes aplicadas na saúde, indústria e educação; técnicas de ML nos processos de IHC; design de IHC para sistemas inteligentes; jogos sérios, tecnologias assistivas, interação multimodal e computação afetiva.
- Doutora em Informática pela PUC-Rio, com ênfase em IHC. Realizou estágios de pós-doutorado no Departamento de Informática da PUC-Rio e no Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC).
- Consultora acadêmico-tecnológica no Instituto Tecgraf da PUC-Rio, coordenando equipe de análise de dados no grupo de Realidade Virtual e Interatividade Digital em projetos realizados junto a Petrobras.
Alberto Barbosa Raposo
- Professor do Quadro Principal do Departamento de Informática da PUC-Rio, onde orienta pesquisas de mestrado, doutorado e pós-doutorado nas áreas de Computação Gráfica e Interação Humano-Computador.
- Seus tópicos de interesse incluem: Realidade Virtual, Realidade Aumentada, Processamento de Imagens, Visão Computacional, Aprendizado de Máquina, Interação Natural, Metaverso.
- Doutor pela UNICAMP, onde realizou também estágio de pós-doutorado.
- Gerente de área no Instituto Tecgraf da PUC-Rio, onde coordena projetos de Pesquisa e Desenvolvimento com várias empresas em diversos setores, como, por exemplo, Embraer, GE e Petrobras
Greis Francy Mireya Silva Calpa
- Professora do Quadro Principal do Departamento de Informática da PUC-Rio, onde orienta pesquisas nas áreas de Interação Humano-Computador (IHC) e sua interseção com Inteligência Artificial.
- Seus interesses de pesquisa incluem interfaces inteligentes aplicadas na saúde, indústria e educação; técnicas de ML nos processos de IHC; design de IHC para sistemas inteligentes; jogos sérios, tecnologias assistivas, interação multimodal e computação afetiva.
- Doutora em Informática pela PUC-Rio, com ênfase em IHC. Realizou estágios de pós-doutorado no Departamento de Informática da PUC-Rio e no Laboratório Nacional de Computação Científica (LNCC).
- Consultora acadêmico-tecnológica no Instituto Tecgraf da PUC-Rio, coordenando equipe de análise de dados no grupo de Realidade Virtual e Interatividade Digital em projetos realizados junto a Petrobras.
Alberto Barbosa Raposo
Greis Francy Mireya Silva Calpa
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